
... Las migraciones provocan experiencias subjetivas, reelaboración de los vínculos interpersonales, proyecciones en los imaginarios colectivos y transformaciones institucionales, en las que el conjunto de la sociedad está inmersa.
Poniendo en juego las herramientas del pensamiento antropológico en tanto dispositivo ético-reflexivo en talleres que se combinan con técnicas expresivas y producción audiovisual, buscamos producir sentidos sobre la alteridad y promover la convivencia basada en el respeto hacia las diferencias y en clave de derechos.
Se trabaja en tres ejes: el derecho a la movilidad, una realidad cotidiana en escuelas altos porcentajes de estudiantes migrantes; el derecho a la ficción, que se ve reflejado en la provocación a reflexionar sobre las diferencias y reinventando otros nosotros posibles; y el derecho al encuentro, una dimensión ética que implica priorizar el cotidiano por sobre los prejuicios y etiquetas impuestas.
Producimos narrativas sobre la movilidad y el viaje, tanto en términos literales como metafóricos. Uno de los elementos que caracteriza la experiencia de viajar es el asombro. Asombrarnos nos permite una relación de atención con lo que está alrededor, con el mundo por el que se transita. Abre la puerta al extrañamiento, a descentrar y a la pregunta interpelante. Nos permite romper certezas, promover dudas y generar preguntas.
sextos años escuela 31
Imaginamos, diseñamos y construimos cartas. Inventamos un juego y sus reglas.
Los superpoderes nos permiten analizar situaciones, transformar lo que no nos gusta o no nos parece bien, reinventarlas...
Algunos poderes se originan en conceptos de la antropología, con los que trabajamos el año pasado. Otros fueron surgiendo a medida que poníamos en juego diversas situaciones, deseos e imaginación.



Equipo Viajanates
Leandro Piñeyro; Alvaro Adib; Pilar Uriarte; Josefina Rodríguez; Ana Salkind; Derem Blanco; Éphrem Hurel; Teresita Poblete
Escuela 31
Natalia Núñez – Directora; Fernanda Aldabalde – Secretaria
Mónica Hebrón; Pablo Blanco; Verónica Fleitas – maestros de quinto grado
Ana Da Silva y María Rosa Galván – maestras de sexto grado
«Viajantes: un abordaje de los procesos de alterización y movilidad humana en una escuela de Montevideo a partir de narrativas audiovisuales» es un proyecto llevado adelante por el equipo de Migramedios,
La Casa del Árbol y el Complejo Escolar Jacobo Varela, no. 31 de Montevideo.
Financiamiento: SCEAM 2025 / CSIC 2026